Luego de ver el video comencé a buscar algunos artículos sobre el tema de "redes sociales" y encontré este artículo que comparto.
Redes sociales
domingo, 27 de noviembre de 2011
jueves, 24 de noviembre de 2011
Nivel 2: Aplicando entornos
Historia oculta
Existen varias especies en vía de extinción en Uruguay las mismas son:
1) Priodontes maximus
2) Pteronura brasiliensis
3) Felis concolor
4) Gubernatrix cristata
5) Anser anser
6) Caimán latirostris
7) Mymecophaga tridactyla
8) Coryphospingus cucullatus
9) Casicus solitarius
10)Paroaria coronata
11)Saltator aurantiirostris
12)Tangara preciosa
13)Gnorimopsar chopi
14)Amblyramphus holosericeus
15)Chthonerpeton indistinctum
16)Argenteohyla siemersi siemersi
17)Hypsiboas albopunctatus
18)Lysapsus limellus
19)Ceratophrys ornata
20)Caretta caretta
21)Dermochelys laúd
22)Eunectes notaeus
23)Crotalus durissus terrificus
24)Leptophis ahaetulla marginatus
a) Busquemos las imágenes y los nombres vulgares de las especies de la lista
b) Investiguemos su habitat y busquemos fotos de los mismos.
c) Naveguemos por la red en busca los sonidos onomatopéyicos relacionados con estas especies.
d) Realicemos una presentación en Prezzi con el material encontrado "trucando" las fotos de cada uno de los habitat de forma tal que aparezcan en las mismas las especies que se encuentran en ellos. Posteriormente agrega datos que te parezcan importantes, tanto del habitat como de las especies que habitan en ellos. Agrega el sonido onomatopéyico correspondiente.
e) Realiza un cuento para niños de jardín con las especies de la lista.
¡Ya no cuento con estudiantes hace rato puesto que el 31 de octubre terminaron sus clases y se recibieron! por lo tanto sólo puedo ofrecer parte de los materiales que tengo de ellos (tales como algunas de las fotos de las especies en extinción, el resto del desafío lo tendré que dejar para el año entrante...)
Sólo puedo decir sobre las tareas que fuimos realizando y aquello que más les interesó:
1) Aprender a trabajar con Prezzi ¡les encantó! era una opción que no conocían.
2) Utilizar software para "trucar" fotos, sobre todo el encontrar software libre que les permitía realizar muy buenos trabajos y en forma rápida y sencilla.
Primeros pasos en prezi
MI WIKI
Existen varias especies en vía de extinción en Uruguay las mismas son:
1) Priodontes maximus
2) Pteronura brasiliensis
3) Felis concolor
4) Gubernatrix cristata
5) Anser anser
6) Caimán latirostris
7) Mymecophaga tridactyla
8) Coryphospingus cucullatus
9) Casicus solitarius
10)Paroaria coronata
11)Saltator aurantiirostris
12)Tangara preciosa
13)Gnorimopsar chopi
14)Amblyramphus holosericeus
15)Chthonerpeton indistinctum
16)Argenteohyla siemersi siemersi
17)Hypsiboas albopunctatus
18)Lysapsus limellus
19)Ceratophrys ornata
20)Caretta caretta
21)Dermochelys laúd
22)Eunectes notaeus
23)Crotalus durissus terrificus
24)Leptophis ahaetulla marginatus
a) Busquemos las imágenes y los nombres vulgares de las especies de la lista
b) Investiguemos su habitat y busquemos fotos de los mismos.
c) Naveguemos por la red en busca los sonidos onomatopéyicos relacionados con estas especies.
d) Realicemos una presentación en Prezzi con el material encontrado "trucando" las fotos de cada uno de los habitat de forma tal que aparezcan en las mismas las especies que se encuentran en ellos. Posteriormente agrega datos que te parezcan importantes, tanto del habitat como de las especies que habitan en ellos. Agrega el sonido onomatopéyico correspondiente.
e) Realiza un cuento para niños de jardín con las especies de la lista.
¡Ya no cuento con estudiantes hace rato puesto que el 31 de octubre terminaron sus clases y se recibieron! por lo tanto sólo puedo ofrecer parte de los materiales que tengo de ellos (tales como algunas de las fotos de las especies en extinción, el resto del desafío lo tendré que dejar para el año entrante...)
Sólo puedo decir sobre las tareas que fuimos realizando y aquello que más les interesó:
1) Aprender a trabajar con Prezzi ¡les encantó! era una opción que no conocían.
2) Utilizar software para "trucar" fotos, sobre todo el encontrar software libre que les permitía realizar muy buenos trabajos y en forma rápida y sencilla.
Primeros pasos en prezi
MI WIKI
lunes, 21 de noviembre de 2011
Ellos piensan...
La imagen fue obtenida de la galería de imágenes del curso. Me sentí identificada con la Profesora que está trabajando y recordé la excelente jornada que tuvimos en el LATU. Compartimos experiencias y
¡aprendimos muchísimo!
Coloqué la foto en Power Point,luego inserté la nube y posteriormente agrupé ambas. Guardé con extension *.jpg
Llevé a Corel Photo para recortar y seleccionar.
El futuro de mi país
Imágenes tomadas en mi granja en Colonia Valdense.
"La producción de alimentos" es el futuro de nuestro país. La riqueza de nuestro campo y los deseos de contribuir a una mejor calidad de vida harán que seamos "uno de los más importantes graneros del mundo"
Imágenes tomadas con una cámara digital, y luego agrupadas en Power Point y recortada la selección en Corel Photo.
viernes, 18 de noviembre de 2011
Frase y video ¡excelentes!
http://planocreativo.wordpress.com/2011/01/16/no-necesito-saberlo-todo/
Video
Caminando por "ArTIC" hacia la meta
¡ Me encuentro subiendo por la escalera ! con entusiasmo pero despacito...
Las imágenes fueron obtenidas de:
http://www.comprawifi.com/blog/2006/06/28/para-los-desorientados-y-las-desalineadas-netstumbler/
http://indusenaerbrama.blogspot.com/
http://www.marketingdirecto.com/actualidad/anunciantes/que-hacer-para-que-tu-marca-tenga-exito/
http://www.buenasalud.net/tag/exito/
viernes, 4 de noviembre de 2011
Un lugar muy especial en un día de lluvia
Aquí en la galería de mi granja, sentada en el sillón y leyendo un buen libro, disfruto al escuchar la lluvia que cae sobre el tejado....
"La lluvia tiene un vago secreto de ternura,
algo de soñolencia resignada y amable,
una música humilde se despierta con ella
que hace vibrar el alma dormida del paisaje".
Poema "Lluvia" de Federico García Lorca
Pasos para realizar la tarea:
1) Descargar Audacity
2) Grabar los archivos en Audacity con extensión MP3
3) Registrarse en www.goear.com
4) Subir archivos a goear
5) Copiar código y pegarlo en blogger
Rubrica de evaluación
A partir del trabajo con plataformas, que realizamos a veces con los estudiantes, se me ocurrió elaborar esta rúbrica.
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